Antigüedad: 3º ESO

3º ESO

SESIÓN 7

Menú del día

1. Percusión corporal Halloween (15 min.)

2. Culminación Proyecto Antigüedad. (35 min.)

🔴 Revisad fechas clave

1. Percusión corporal Halloween (15 min.)

Proyecto

Rúbrica

☑️ Halloween is coming

☑️ It´s Halloween

2. Proyecto Antigüedad (35 min.)

PARTE 1: DRAMATIZACIÓN

☑️ Hay que escribir el contexto en el que se va a desarrollar el teatro y desarrollar una sinopsis de unas 200 palabras, sobre lo que versa la dramatización.

☑️ La sinopsis debe tener introducción-nudo-desenlace y moraleja final y deberán aparecer los 5 apartados del trabajo.

☑️ Recordad que el proyecto se expone en la última semana de octubre y debe tener una duración aproximada de 10 min.

☑️ Al igual que en el primer proyecto, se entregará una memoria de todo lo realizado en el trabajo.

☑️ Consultad la rúbrica para saber lo que se evalúa.

PARTE 2: INTERPRETACIÓN

✅ Obras para tocar con láminas en el proyecto:

Nikkal (Mesopotamia)
Iba Dance (Egipto)
Prayer from Jerusalem (Palestina)

✅ Obras para cantar a capella y danzar:

Creada de manera grupal (depende de la temática de cada grupo). Se canta y se baila al mismo tiempo. Confeccionad la letra en español/castellano y buscad referencias sonoras para imitarlas.

*Sesión 8: Ultimar proyecto Antigüedad, repartir tareas y planificar entrega del trabajo para el fin de semana. Láminas.

¿En qué consiste el trabajo?

Apartados y subapartados que deben aparecer en la representqción del proyecto

Rúbrica

☑️ Ejemplos de canto y danza para el proyecto:

Mesopotamia

Sumerian song - "Epic of Gilgamesh"

Esta pieza musical está basada en la Epopeya de Gilgamesh (Epic of Gilgamesh), el poema épico escrito en tablillas de arcilla con escritura cuneiforme procedente de la antigua Mesopotamia (actual Irak) hace más de 4.000 años. Está considerada la obra literaria y escrita más antigua de la historia de la humanidad.

¿Qué cuenta la letra? La epopeya narra las aventuras de Gilgamesh, el rey semidivino de la ciudad sumeria de Uruk, y su viaje épico en busca de la inmortalidad tras la muerte de su gran amigo Enkidu. En estas piezas musicales adaptadas, se suele cantar en sumerio antiguo utilizando los versos originales que han sobrevivido grabados en las tablillas de arcilla.

Egipto

Himno dedicado a la diosa Nut (Nuwat)

Este himno de gran belleza, procedente de la pirámide de Pepi I, (2332-2283 a.C.) VI Dinastía, en Saqqara, es claramente de origen heliopolitano, y se remonta probablemente a la V Dinastía 2500a.C. El texto hace referencia a la purificación del rey Pepi en el 'Campo de los Juncos' y exalta al espíritu del Rey, a su Ka, para que vuele como un halcón hacia el cielo. Se invoca al dios Shu para que le ayude a volar hacia el mundo celeste y a la diosa Nut para que le de la mano y de esta forma pueda convertirse en una estrella imperecedera del firmamento.

Palestina

The Sibylline Oracles

Esta pieza está basada en los Oráculos Sibilinos, una célebre colección de profecías y poemas escritos en griego entre los siglos III a. C. y II d. C. por comunidades judías (y más tarde cristianas) de la diáspora. Los textos hablaban de la caída de los imperios, la justicia divina y la llegada de un tiempo de paz para Jerusalén.

Es una pieza cantada y muy mística. Para recrearla, Savall utiliza textos oraculares antiguos cantados sobre modos melódicos arcaicos del Mediterráneo Oriental (con influencia aramea y grecorromana), acompañados por instrumentos de cuerda como el qanun, la lira y el ney (la flauta de caña tradicional).

☑️ Obras para tocar

☑️ Himno a Nikkal:

La primera composición completa de la historia de la música (hasta ahora). Dedicada a la diosa Nikkal, diosa de la fruta, de la fertilidad y esposa del dios Nana (dios de la luna).

☑️ Iba dance:

La danza ritual (Iba) se realizaba en funerales o ceremonias sagradas para «activar» o despertar el Ka del difunto.

Ka: la fuerza vital de una persona según las creencias del antiguo Egipto.

Ba: otro aspecto espiritual de la persona, relacionado con su identidad y su capacidad de desplazarse entre distintos ámbitos.

La danza: según la explicación de la imagen, el ritmo, los saltos y el sonido ayudarían simbólicamente al difunto a iniciar su viaje al más allá.

INPUT

Contenido

¿En qué consiste el trabajo?

OUTPUT

Tarea

🔴 No hay 5 en 5. Finalización en casa del proyecto de la Antigüedad (teatro, música/danza y memoria). Revisad el input para saber qué debe contener.

🔴 *Para ensayar y tocar en los proyectos las partituras que se piden, descargad cuanto antes una app de piano en el móvil, por ejemplo perfectpiano o garageband (iphone).

PLANIFICACIÓN DE ESTA SEMANA:

*Sesión 8: Ensayo del proyecto Antigüedad. Halloween