TODO ESTÁ DESARROLLADO EN BASE A LA GUÍA DOCENTE

Sesiones martes y jueves

Ruletas grupo completo

Ruleta de nombres

Grupos (martes y PI)

Pautas para desarrollar u buen trabajo interdisciplinar

• Cronograma proyecto interdisciplinar + póster

Centros, objetivos y niveles

Especificaciones de cada grupo-clase

Aljafería 5B

Camón Aznar 4B

Hispanidad 4A Inglés

Hispanidad 4B Inglés

Hispanidad 5B

Margarita Salas 3

María Zambrano 5A

Valdespartera 4A

Cronograma - Vídeo Aps

Exposiciones, grupos y fechas

🟡 Artículo 1: Grupo 3 (10 de febrero)

🟡 Artículo 2: Grupos 6 y 2 (24 de febrero)

🟡 Artículo 3: Grupos 4 y 1 (10 de marzo)

🟡 Artículo 4: Grupos 7 y 5 (7 de abril)

🟡 Artículo 5: Grupo 8 (21 de abril)

✅ ART.1. El aula de música como ambiente sonoro de aprendizaje en Educación Infantil

✅ ART. 2. La música en la educación infantil: Estrategias cognitivo-musicales

✅ ART. 3. Claves para una educación musical temprana, creativa e inclusiva

✅ ART. 4. La voz cantada en los maestros y los futuros maestros de educación infantil 

✅ ART. 5. La estimulación auditiva a través de la música en el desarrollo del lenguaje en educación infantil

Fechas clave: vídeo, PI y artículos

Normativa