Level 1
Nivel 1
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Unit 1
Unidad 1
Rhythm
Ritmo
Score 1 (A-B-C)
Partitura 1 (A-B-C)
(ENG)
⭕ Let’s begin with Solkattu, the rhythmic system from South India: Clap to the given tempo and to twice that tempo, synchronizing with your voice. Variations can be applied.
(ESP)
⭕ Iniciémonos en el Solkattu, el sistema rítmico del sur de la India: haz palmas al tiempo propuesto y al doble de ese tiempo, sincronizándolas con tu voz. Se pueden aplicar variaciones.
Diversity
Diversidad
(ENG)
⭕ Play the percussion keeping the rhythm (press the PADS button on Drum Machine)
(ESP)
⭕ Toca la percusión llevando el ritmo (pulsa el botón PADS en Drum Machine)
(ENG)
⭕ Let’s get started with the alimenclature using pear (1 beat) and apple (2 beats).
It can be done in many ways (singing, playing, jumping, etc.).
(ESP)
⭕ Iniciémonos en la alimenclatura con pear (pera = 1 pulso) y apple (manzana = 2 pulsos). Se puede hacer de múltiples maneras (cantando, tocando, saltando).
Diversity
Diversidad
(ENG)
⭕ Play the percussion keeping the rhythm (press the PADS button on Drum Machine)
(ESP)
⭕ Toca la percusión llevando el ritmo (pulsa el botón PADS en Drum Machine)
(ENG)
⭕ Let’s begin with the alimenclature (1 beat) and apple (2 beats). This can be practiced in multiple ways—by singing, playing, jumping, etc.
On this occasion, focus only on pear and skip apple. Some variations: do it the other way around; work in even or odd groupings, and so on.
(ESP)
⭕ Iniciémonos en la alimenclatura con pear (pera = 1 pulso) y apple (manzana = 2 pulsos). Se puede hacer de múltiples maneras (cantando, tocando, saltando). En esta ocasión, céntrate solo en pear y elude apple. Algunas variantes: hacerlo a la inversa; por pares o impares, etc.
Items
Ítems
Flow Method
Método Flow
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