1º ESO
1º ESO
SESIÓN 1
Menú del día
✅ 1. Prueba inicial (40 min.)
✅ 2. Indicaciones para la próxima clase (10 min.)
1
Prueba inicial (35 min.)
☑️ Prueba inicial / diagnóstica obligatoria para conocer el nivel musical que tiene cada estudiante (se reparten copias)
2
Indicaciones para la próxima clase (15 min.)
☑️ Libro de texto: Ed. Casals.
☑️ Estuche completo, que deberá incluir:
12 lápices de colores, cubriendo todo el recorrido cromático.
Lápiz.
Goma de borrar.
Sacapuntas.
2 bolígrafos: azul y rojo.
☑️ Archivador con folios sueltos:
Tamaño DIN A4.
Hojas de cuadrícula 46. También llamada 4 × 4 mm. (Revisad la imagen de cómo es la hoja, abajo)
Gramaje 90 g/m².
☑️ Es obligatorio traer todo el material a todas las sesiones de clase.
☑️ En caso de no traer el material, se registrará la incidencia en SIGAD y se informará a las familias.
Para la próxima sesión deberemos traer realizado el primer «5 en 5», correspondiente al primer contenido: Las cualidades del sonido (está más abajo en esta página).
El «5 en 5» es una actividad de repaso y comprensión que consiste en elaborar:
5 preguntas en 5 minutos, cada una con 4 opciones de respuesta.
☑️ De las 4 opciones, solo una será correcta y las otras 3 serán falsas.
☑️ Las opciones falsas deberán ser verosímiles, es decir, deberán estar relacionadas con el contenido, los conceptos o el contexto musical que estamos trabajando.
☑️ El objetivo no es crear preguntas al azar, sino demostrar que hemos comprendido y sabemos seleccionar las ideas más importantes del contenido.
1️⃣ Divide el contenido en 5 partes
Divide el texto o la página trabajada en 5 apartados o fragmentos.
2️⃣ Extrae las ideas principales
De cada apartado, selecciona los conceptos, términos, datos e ideas más relevantes.
3️⃣ Formula una pregunta
Elabora una pregunta clara, precisa y bien planteada que permita comprobar la comprensión de las ideas fundamentales del apartado.
4️⃣ Crea 4 opciones de respuesta
Plantea 4 posibles respuestas:
🟢 1 respuesta correcta.
🔴 3 respuestas falsas.
Las respuestas falsas pueden incluir información relacionada con el texto, de manera que también nos ayuden a recordar otros contenidos importantes que no queremos olvidar.
☑️ Al comenzar cada sesión, corregiremos las 5 preguntas del «5 en 5».
☑️ La corrección tendrá una duración aproximada de 10 minutos.
☑️ El «5 en 5» se realiza individualmente y en casa.
☑️ Para la próxima sesión debemos traer terminado el primer «5 en 5»: El origen de la música.
☑️ Si un día no se realiza la actividad indicada, se marcará en SIGAD la casilla correspondiente a «tarea sin hacer», y esta información será comunicada a las familias.
Lee → comprende → selecciona → pregunta → crea 4 opciones.
El objetivo del «5 en 5» no es simplemente terminar una tarea: es aprender a identificar lo verdaderamente importante de un contenido determinado y comprobar que somos capaces de comprenderlo.
EJEMPLO DE UN 5 EN 5:
¿Cuáles son las 4 cualidades del sonido?
a) Intensidad, duración, timbre y densidad ❌
b) Velocidad, duración, altura y timbre ❌
c) Calidad, cantidad, calibrar y cantar ❌
d) Altura, duración, intensidad y timbre ✅
______________________________________
*La respuesta correcta es:
Son las cuatro cualidades fundamentales del sonido:
🔊 Intensidad → indica si el sonido es fuerte o débil.
⏱️ Duración → indica si el sonido es largo o corto.
🎵 Altura → indica si el sonido es agudo o grave.
🎺 Timbre → permite distinguir qué fuente produce el sonido (una voz, un piano, una trompeta, etc.).
Por qué las demás son incorrectas:
a) ❌ La densidad no es una de las cuatro cualidades fundamentales.
b) ❌ La velocidad no es una cualidad del sonido; aunque se puede hablar de velocidad de propagación del sonido.
c) ❌ No corresponde a las cualidades acústicas del sonido.
👉 Truco para recordarlas: A-T-I-D → Altura, duración, intensidad y timbre
Material fungible
Hojas de cuadrícula 46. También llamada 4 × 4 mm.
Libro de texto
✅ Opciones de compra online de las hojas A4 para archivador - Cuadrícula 46:
Tarea
🔴Para la próxima sesión deberemos traer realizado el primer «5 en 5», correspondiente al primer contenido: Las cualidades del sonido.
☑️ El texto sobre el que se han de realizar las 5 preguntas está en el apartado "¿Sabías que...". Por cierto, son diapositivas, así que ve clicando en la flecha hacia adelante para ver todas las que hay.
Vídeo introductorio
Vídeo explicativo
El sonido está en todas partes. Desde el latido de tu corazón hasta el claxon de un coche en la calle, vivimos rodeados de un auténtico océano invisible de ondas que viajan por el aire. Pero, ¿alguna vez te has parado a pensar por qué un trueno suena tan diferente al maullido de un gato, o cómo somos capaces de reconocer la voz de un amigo sin ni siquiera verle la cara?
Todo esto se reduce a cuatro superpoderes o cualidades que tiene el sonido: Altura, Duración, Intensidad y Timbre. Vamos a desglosarlas de forma sencilla, con ejemplos del día a día y gráficos para que puedas visualizarlas al instante.
La altura es la cualidad que nos dice si un sonido es grave (como un trueno o un oso perezoso) o agudo (como un silbido o un pajarito). En física, esto depende de lo rápido que vibre algo. A esto lo llamamos frecuencia.
Si vibra lento, las ondas van separadas y el sonido es grave.
Si vibra rápido, las ondas van apretadas y el sonido es agudo.
El motor de un camión al ralentí: Cuando estás esperando en un semáforo y pasa un autobús o un camión grande, notas ese "vibrar" en el pecho. Son frecuencias bajísimas (graves).
El chirrido de una tiza en la pizarra: Ese sonido tan molesto que hace que se nos ponga la piel de gallina es una frecuencia altísima (aguda).
Las teclas de un piano: Si tocas las teclas del lado izquierdo, sonarán muy gruesas y graves; si te vas corriendo al extremo derecho, sonarán finitas y agudas.
Sonido Grave: ~ ~ ~ ~ (Ondas tranquilas y separadas)
Sonido Agudo: /\/\/\/\/\/\/\/\/ (Ondas locas, juntas y rápidas)
Es simplemente el tiempo que dura un sonido desde que empieza hasta que se apaga por completo. Nos ayuda a saber si un sonido es un chispazo de un segundo o si se alarga durante un buen rato.
El disparo de una foto: Ese click de la cámara de tu móvil o el parpadeo breve de un metrónomo son sonidos ultra cortos.
El timbre de la puerta o una alarma: Suenan durante unos segundos pidiendo tu atención de forma sostenida.
El eco de una campana de iglesia: Cuando la golpean, el golpe es rápido, pero el metal sigue vibrando y el sonido se alarga, flotando en el aire durante un buen rato.
Sonido corto: • (Un chispazo puntual)
Sonido largo: ▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬▬ (Una línea estirada en el tiempo)
La intensidad es lo que comúnmente llamamos volumen. Nos dice si un sonido es fuerte o suave. Depende de la fuerza o energía con la que golpeamos o movemos algo. Cuanta más energía, más grande es la onda y más fuerte nos golpea el tímpano.
Un susurro al oído: Cuando le cuentas un secreto a alguien en una biblioteca, usas una intensidad mínima.
El paso de un gato: Los felinos caminan con un sigilo tal que apenas generan fricción ni ondas de presión en el suelo.
Un portazo o un petardo: Liberan tanta energía de golpe que la onda de sonido es gigante y te pega un buen susto.
Sonido suave: · · · · (Ondas pequeñas y discretas)
Sonido fuerte: ███████████ (Bloques densos llenos de energía)
El timbre es la huella dactilar del sonido. Es la cualidad más guay porque es la que te permite cerrar los ojos y saber exactamente qué está sonando. Si una guitarra y un piano tocan exactamente la misma nota, con el mismo volumen y durante el mismo tiempo, sabrás distinguirlos perfectamente gracias al timbre. Esto pasa porque cada instrumento mezcla la nota principal con un montón de frecuencias secundarias (armónicos) únicas.
Reconocer a tus amigos por teléfono: Cuando suena el móvil y dicen "¡Hola!", sabes al instante quién es aunque no veas la pantalla, solo por la forma de su voz.
Guitarra vs. Violín: Escuchar una misma melodía interpretada por una guitarra (cuerdas pulsadas) frente a un violín (cuerdas frotadas con un arco). El color del sonido cambia por completo.
Un perro ladrando vs. una puerta crujiendo: A veces, un chirrido agudo de una puerta puede despistarte haciéndote pensar en un animal, porque sus timbres comparten ciertas características metálicas o ásperas.
Onda compleja del Timbre: Una línea irregular y llena de recovecos, que mezcla montones de formas porque es una huella única e irrepetible.
Pon a prueba tu cerebro y conviértete en un detective del sonido con estos tres retos sencillos para hacer en casa o en la calle:
El reto del minutero sordo: Siéntate en el sofá de tu salón, cierra los ojos y pon un cronómetro de 60 segundos. Intenta atrapar mentalmente cuatro sonidos diferentes que estén pasando a la vez (el zumbido de la nevera, el tráfico a lo lejos, el tic-tac de un reloj, tu propia respiración). Anótalos y di mentalmente si eran graves, agudos, fuertes o suaves. ¡Te sorprenderá la cantidad de ruido que filtramos sin darnos cuenta!
El ascensor de la intensidad: Sal a la calle o vete a un parque y juega a cambiar el zoom de tus orejas. Primero, céntrate en lo más diminuto: el roce de tu ropa al caminar o el viento rozando tus orejas. De repente, cambia el chip y enfócate en el sonido más bestia que pase en ese momento (un autobús acelerando o alguien gritando). Nota cómo tu cerebro hace "clic" y se adapta al volumen.
La prueba del vaso y el grifo: Cuando vayas a beber agua o a lavarte las manos hoy, presta atención al sonido. Compara el ruido continuo del agua cayendo en el lavabo con el goteo rítmico y corto de un grifo que no cierra bien. Intenta imitar la duración exacta de cada uno chasqueando los dedos o dando golpecitos en la mesa.